ESCOLA CÍVICO-MILITAR E SUA RELEVANTE COLABORAÇÃO PARA A SEGURANÇA PÚBLICA

Por Capitão Tadeu

Não há necessidade de que haja uma explanação em profundidade sobre a educação para se entender que a escola cívico-militar é notoriamente um fator colaborador para a promoção da qualidade do ensino e formação  de profissionais qualificados, excelentes líderes, bons  pais e  exemplares cidadãos. E o que a segurança pública tem a ver com isso?

Primeiramente é viável que se conceitue a educação e de uma pequena passeada na trajetória de sua existência. Sabendo-se que educação é o processo de desenvolvimento integral de todas as potencialidades do indivíduo que exige o envolvimento de vários entes no ato de ensinar, como os professores, pais, comunidade e outros afins. 

O senso de organização em sociedade, obrigou o homem a construir maneiras de se comunicar com outros socius, através do aprimorar a linguagem comercial, religiosa, política, legislativa, militar e para isso, houve a necessidade de se instituir estabelecimentos para o ensino afim de orientar as pessoas e prepará-las para a socialização.

Dentre as formas que a educação veio tomando no caminhar da humanidade, chegamos aos dias de hoje. Tempos de modernidade, com métodos avançados de se passar conhecimentos num ambiente onde são despejados rios de informações rapidamente e com atualizações a galopes, fazendo do ensino um verdadeiro desafio. Tudo para que o homem seja sanus e trabalhe para a formação da sociedade ideal, sã. Mas no Brasil algo não prosseguiu bem e colaborou potentemente para que a educação entrasse em vias de decadência e de forma rápida, o que pode comprometer o futuro da nação sabe-se lá  ao que.  O que houve?

A nossa Nação Brasil caminhava até os idos dos anos 1970/80  numa educação com ensino puxado, onde professores eram valorizados a altura e exerciam com esmero o magistério. Assim tínhamos os grandes centros de ensinos particulares e também os públicos que trabalhavam na formação do caráter, no desenvolvimento das potencialidades dos alunos. Disciplina e ordem iam muito bem. Títulos, medalhas, prêmios e reconhecimentos eram sempre angariados por alunos, professores e escolas. Lembram dos Liceus, Polivalentes e Científicos? 

Mas os tempos mudaram e afloraram as ideias das liberdades que se confundiram com libertinagem, o que prestou um desserviço à educação, a qual desviou-se do caminho do desenvolvimento e despencou para estampar os IDEBs mais desanimadores, resultados em vestibulares e ENEM sem comentários. Entramos no modo a deriva rumo ao naufrágio intelectual da nossa atual e futuras gerações. E agora?

Algo precisa ser feitos para amenizar os efeitos da introdução de  ideologias políticas distorcidas do que é decente, ético e moral no sistema de educação do nosso Brasil , que de  forma sorrateira se impregnou nas metodologias de ensino e por dormência de quem deveria se fazer cuidador do sistema, acabou permitindo que chegássemos aos  atuais índices nada agradáveis aos olhos das pessoas serias e idôneas e, ao mundo. Precisamos resgatar a boa educação urgente.

A escola cívico-militar por si só já possui em seu bojo, tudo que é necessário para se formar cidadãos comprometidos com a honra e com a moral. Os seus métodos de ensino vieram das escolas militares onde a hierarquia e disciplina são pilares essenciais à organização e sucesso de seus alunos em suas inserções no mercado de trabalho e na sociedade.

As escolas cívico-militares são sinônimos de positividade, pois em muitas escolas públicas do país, onde a criminalidade, indisciplina e desorganização predominavam, professores eram desrespeitados, agredidos, ameaçados e até executados, quando o método foi implantado, tudo se inverteu. Professores que não queriam mais dar aulas, hoje disputam vagas para trabalhar e conseguirem realizar seus sonhos de ensinar e colherem frutos de seus trabalhos. 

Alunos sentem orgulho de estudar e demonstrar o que aprenderam, vencem olimpíadas de matemática, concurso de textos, ganham medalhas nos esportes, participam, interagem para o bom andamento da escola que representam. Isso vem a orgulhar os pais e parentela desses alunos e também colaborar com que esses pais se sintam responsáveis em interagir com a escola, conselhos de pais e desenvolver o tom de responsabilidade para com a criação dos filhos, fazendo família estabilizada, família forte, então, sociedade forte.

A segurança pública agradece é claro, pois com famílias mais fortes, se tem menos ocorrências com Maria da Penha, agressão familiar, brigas entre vizinhos, menos crianças inseridas nas drogas e descambadas para o mundo do crime, menos homicídios, assaltos e estelionatários, menos corruptos e índices de criminalidade e violência bem menores. A educação da melhor qualidade é tudo para uma sociedade mais justa.

Assim como fator de grande valor para a promoção da paz social,  a metodologia da escola cívico- militar, que tem a direção pedagógica por conta de um diretor civil e a parte de disciplina e cidadania por parte dos militares da Polícia Militar ou Corpo de Bombeiros, vem se desenvolvendo em muitos estados e municípios e atualmente, com incentivo do governo federal, vem se tornando modelo a ser seguido e abraçado como forma de se prestar a educação de qualidade que vai colaborar potencialmente para a recuperação dos índices a níveis aceitáveis de educação. A disciplina cai bem como ferramenta na implementação da melhor qualidade de ensino no ambiente escolar. As futuras gerações agradecerão.

Capitão Tadeu.