Formação continuada fortalece a Educação Especial e Inclusiva na rede municipal de Cachoeiro – Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim

A iniciativa proporcionou um espaço de aprendizado, troca de experiências e fortalecimento das práticas inclusivas
Foto: Divulgação/PMCI

Com o objetivo de qualificar ainda mais o atendimento aos estudantes da Educação Especial e Inclusiva, a Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Seme), realizou, nesta semana, uma Formação Continuada voltada aos profissionais que atuam diretamente no cotidiano das unidades escolares. Ao todo, cerca de 1.034 servidores participaram da capacitação.

A iniciativa foi promovida pela Subsecretaria de Educação Básica, por meio da Gerência de Educação Especial, e reuniu cuidadores, profissionais de apoio, auxiliares da Educação, coordenadores de turno e coordenadores administrativos financeiros (CAF), proporcionando um espaço de aprendizado, troca de experiências e fortalecimento das práticas inclusivas.

A programação contou com a participação da psicanalista, pedagoga, arteterapeuta e especialista em Neurociência e Educação, Kelly Lopes, que abordou temas relacionados à Educação Especial, com destaque para o Transtorno Opositivo Desafiador (TOD), além de reflexões sobre acolhimento, inclusão e estratégias para o desenvolvimento dos estudantes no ambiente escolar.

O secretário municipal de Educação, José Carlos Corrêa Cardoso Júnior, destacou que investir na formação permanente dos profissionais é uma das prioridades da gestão. “Uma educação verdadeiramente inclusiva se constrói com profissionais preparados, valorizados e comprometidos com o desenvolvimento de cada estudante. A formação continuada amplia conhecimentos, fortalece práticas pedagógicas e reafirma o compromisso da nossa rede com uma educação cada vez mais humana, acolhedora e de qualidade para todos”, ressaltou o secretário.

A cuidadora Tainara da Silva Bernardo, da EMEB “Maria Stael de Medeiros Teixeira”, destacou a relevância do conteúdo apresentado. “A formação foi muito enriquecedora. Aprendemos mais sobre o Transtorno Opositivo Desafiador (TOD) e como podemos ajudar nossos alunos no convívio escolar. A palestrante Kelly compartilhou sua experiência como mãe de dois filhos com deficiência e mostrou, de forma muito sensível, a importância do trabalho conjunto entre profissionais de apoio, médicos, psicólogos e a família”, lembrou.

Para a coordenadora Jacira Machado Mendonça, da EMEB “Quintiliano de Azevedo”, a capacitação contribuiu para fortalecer o trabalho desenvolvido nas escolas. “A formação ampliou nossos conhecimentos e fortaleceu a construção de um ambiente de ensino mais reflexivo e colaborativo. Além disso, reforçou a importância do acolhimento diário e da adoção de diferentes estratégias para que crianças e adolescentes se sintam seguros, acolhidos e valorizados no ambiente escolar”, afirmou

Já Scheilla Lobato, auxiliar de Serviços da Educação da EMEB “Dra. Rita de Cássia Vieira Vereza”, ressaltou o caráter humano da formação. “O encontro foi muito além do cumprimento de uma carga horária. Foi um momento de acolhimento e aprendizado. A palestrante Kelly Lopes apresentou o tema com uma linguagem acessível e muito humana, aproximando a teoria da realidade vivida nas escolas. Saímos da formação com novos conhecimentos e motivados a continuar aprendendo”, ressaltou.

A formação integra as ações permanentes da Secretaria Municipal de Educação para a valorização dos servidores e o fortalecimento das políticas públicas voltadas à Educação Especial e Inclusiva, reafirmando o compromisso da administração municipal com uma escola cada vez mais acessível, acolhedora e preparada para atender às necessidades e potencialidades de todos os estudantes.

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